Los libros abren el mundo a los niños, introduciéndolos a diferentes lugares y personas. Además, expanden su vocabulario, estimulan su curiosidad, imaginación y desarrollo intelectual. Por si fuera poco, les proporcionan momentos especiales de comunicación y de convivencia con los adultos.
Las siguientes10 clavesla ayudarán a seleccionar libros para las distintas edades de los niños del Jardín.
Para la sala cuna, seleccione libros que:
– No tengan texto, o si lo tienen, que sea muy breve, y en lo posible, que rime. Los libros sin texto estimulan a los niños visual y mentalmente, motivándolos a crear sus propias historias.
-Tengan dibujos de las personas y objetos que rodean a los niños, como de otros niños, juguetes, ropa, frutas, verduras, animales y elementos de la casa, que les permitan establecer la conexión entre lo impreso y el mundo real. Los dibujos deben ser de colores brillantes, grandes y simples, que les permitan focalizar e identificar los objetos que representan. Se sugiere que tengan un solo objeto dibujado en cada página.
-Estén confeccionados con materiales durables, ya sean género, plástico o cartón duro, fáciles de limpiar y relativamente livianos, para que puedan ser manipulados por los niños. Preocúpese que el material no sea tóxico para que se lo puedan llevar a la boca y que los bordes no sean filudos ni puntiagudos, evitando que puedan producir alguna herida en el bebé.
Para los niños entre 2 y 3 años, seleccione libros que:
-Incluyan una variedad de géneros: rimas, fábulas, rondas y canciones; también historias que cuenten situaciones especiales, como el control de esfínteres, el nacimiento de un hermanito, los miedos o una fiesta de cumpleaños.
-Tengan dibujos o fotografías sugerentes, que cuenten por sí solos la historia, a color, con pocos detalles y líneas. Se sugiere que tengan dos o tres objetos dibujados por página.
-Presenten una variedad de formatos, tamaños y propuestas gráficas que despierten su interés por descubrir el mundo de los libros, que tengan entre 16 y 24 páginas.
Para los niños entre 2 y 3 años, seleccione libros que:
-Incluyan una variedad de géneros: rimas, fábulas, rondas y canciones; también historias que cuenten situaciones especiales, como el control de esfínteres, el nacimiento de un hermanito, los miedos o una fiesta de cumpleaños.
-Tengan dibujos o fotografías sugerentes, que cuenten por sí solos la historia, a color, con pocos detalles y líneas. Se sugiere que tengan dos o tres objetos dibujados por página.
-Presenten una variedad de formatos, tamaños y propuestas gráficas que despierten su interés por descubrir el mundo de los libros, que tengan entre 16 y 24 páginas.
Para los mayores de 3 años, seleccione libros que:
-Incluyan textos de diferentes géneros, como cuentos de la vida real (animales, pic-nic en la playa o campo, actividades en las distintas estaciones del año, medios de transporte, eventos y celebraciones, entre otros), cuentos tradicionales, divertidos, con finales felices, de misterio, adivinanzas, fábulas, entre otros, pero que sean buena literatura.
-Tengan dibujos que muestren las acciones que realizan los personajes, siempre que sean acciones que los niños puedan imitar. Los dibujos deben ser claros y fácilmente identificables por los niños. A medida que los niños maduren, y sus intereses y capacidad de atención se expandan, vaya agregando libros con ilustraciones más detalladas a su repertorio.
-Tengan textos que los niños puedan memorizar y repetir, jugando a leer. Por lo tanto, es conveniente que los textos sean simples y relativamente cortos.
-Sus contenidos reflejen los valores del Jardín y de las familias de los niños; que muestren personas de diferentes edades y culturas, evitando los estereotipos y promoviendo el respeto a la diversidad.
Un aporte de www.tiendita.cl